Hur Man Börjar Studera Psykoanalys: Sigmund Freud "Introduktion Till Psykoanalys" Föreläsning 4

Hur Man Börjar Studera Psykoanalys: Sigmund Freud "Introduktion Till Psykoanalys" Föreläsning 4
Hur Man Börjar Studera Psykoanalys: Sigmund Freud "Introduktion Till Psykoanalys" Föreläsning 4

Video: Hur Man Börjar Studera Psykoanalys: Sigmund Freud "Introduktion Till Psykoanalys" Föreläsning 4

Video: Hur Man Börjar Studera Psykoanalys: Sigmund Freud
Video: Sigmund Freud - A general introduction to psychoanalysis part 1 of 2 - Psychology audiobooks 2024, Maj
Anonim

Felaktiga handlingar härrör från vissa motiv. Psykoanalys tar hänsyn till situationer när antalet motiv är obegränsat eller tvärtom motivet är enda, vilket talar om en viss psykisk sjukdom. Psykoanalytikern tar också hänsyn till patientens erkännande av fel för att klargöra det bakomliggande problemet.

Hur man börjar studera psykoanalys: Sigmund Freud "Introduktion till psykoanalys" föreläsning 4
Hur man börjar studera psykoanalys: Sigmund Freud "Introduktion till psykoanalys" föreläsning 4

Från föregående föreläsning fick vi veta att felaktiga handlingar uppstår på grundval av avsikter, önskningar. Men oftare än inte begås felaktiga handlingar på grund av att flera avsikter föds samtidigt.

Psykoanalys studerar främst de avsikter som har uppstått på grund av mentala processer, och inte fysiska, organiska eller materiella. Det finns felaktiga handlingar baserade på en avsikt som inte är relaterade till den verkliga situationen. Till exempel är handlingar som uttrycker känslor meningslösa. Vi manipulerar omedvetet kläder - räta ut slipsen, dra i spetsen. Eller surra en bekant melodi.

Men oftast inträffar en felaktig handling när två avsikter kolliderar, varav en kan kallas kränkt och den andra kränker. För att ta reda på orsaken till den kränkande avsikten tittar läkaren på patientens handlingar vid en tidpunkt då felet kan vara lämpligt. Om en person ofrivilligt gjorde en reservation och ringde chefen, kommer minnena att visa det sista grälet med regissören. Men var kommer avsikten ifrån som inte är relaterad till den verkliga situationen och de åtgärder som utförs? Troligtvis beror det på det associativa array som skapats av medvetandet från tidigare handlingar.

Fallet där den felaktiga åtgärden har avsikt kan klassificeras i en av tre grupper:

  1. Patienten är medveten om felet och gör medvetet det.
  2. När psykoanalytikern påpekar patienten felet och de påstådda orsakerna till att det inträffar, och patienten i sin tur medger felet men döljer inte sin förvåning.
  3. En patient som plötsligt avvisar fel accepterar inte någon teori om dess förekomst.

Vi kan dra slutsatsen att avsikt kan födas i det omedvetna - ytterligare ett bevis på existensen av en okontrollerad del av medvetandet.

Alla tre grupperna visar graden av erkännande av motivet för patientens felaktiga handling. Alla avsikter kan inte bevisas helt, eftersom den ena är kopplad till den andra, och läkaren börjar ta isär hela kedjan tills han kommer till sanningen. Det finns isolerade fall när ett motiv absorberar en persons medvetande, och felaktiga handlingar baseras bara på den. Klassificeringen av graden av erkännande av fel är tillämplig för reservationer, glömmer skrivfel och andra typer av felaktiga åtgärder.

Rekommenderad: