Förutom att uppfylla barnets grundläggande behov av vård, näring, säkerhet och kärlek, har föräldrar en annan viktig uppgift: att ge förutsättningar för den normala mentala utvecklingen av den framtida personligheten.
Skillnader i utvecklingen av psyken hos människor och djur
Hos både djur och människor utvecklas psyken ständigt. Men det finns en signifikant skillnad mellan oss: genetik påverkar djurets psyke och karaktär i större utsträckning. Utvecklingen av deras psyke är i själva verket överföringen av biologisk erfarenhet: moderkatten kommer att visa kattungarna vad de ska äta och vad inte, hur man jagar, hur högt man kan klättra och hoppa, vem bör man frukta. Resten kommer att fullbordas av naturen: det kommer att polera den kunskap och färdigheter som mottagits från modern.
För att utveckla den mänskliga psyken räcker det inte med biologisk upplevelse - vi lever i ett samhälle, bland många mänskliga saker och relationer. Det är därför som barnen till "Mowgli", som uppfostrades i tidig barndom av djur, praktiskt taget inte kan bli fullvärdiga medlemmar i vårt samhälle.
Biologiska förutsättningar för utveckling av psyken
Det är bara möjligt att prata om den normala utvecklingen av psyken när en ordentligt bildad hjärna och nervsystem är grunden. Förändringar i hjärnans anatomi kan vara medfödda på grund av sjukdomar hos den gravida kvinnan, hennes näring, stress och så vidare. Kan förvärvas: till exempel med en skada på occipital-parietalregionen försvinner förmågan att räkna.
Vissa barn har medfödda förmågor och lutningar för vissa aktiviteter. De kan till exempel bemästra att spela musikinstrument snabbare och uppnå bättre resultat än de som inte har dessa förmågor. Vuxnas uppgift är att känna igen dessa lutningar i tid och skapa förutsättningar för deras utveckling.
Åldersrelaterade förändringar påverkar också mental aktivitet, till exempel i ålderdomen minskar förmågan att anpassa sig till miljön, så det är svårt för äldre att förstå modern musik, mode och ungdomars seder.
Socialisering
Den yttre miljön har störst inflytande på bildandet och utvecklingen av psyken: föräldrarnas relationer och attityder, samhälle, religion, kultur, levnadsförhållanden.
Behovet av kommunikation är ett av de viktigaste. Kommunikation är inte bara överföring av information utan också kunskap om sig själv. Under livet förändras attityden till kommunikation: för ett litet barn är det ganska uppmärksamhet och sedan behovet av respekt, förståelse.
Stadier av mental utveckling
Det finns vissa stadier genom vilka mental utveckling går. Om något utvecklingsstadium inte passeras kommer det inte längre att kunna komma ikapp, det kommer att finnas en avvikelse i psyken.
Under det första leveåret är en liten persons huvuduppgift att lära sig så mycket information som möjligt om världen omkring honom och att få tillräckligt med uppmärksamhet från sin mamma. Då gradvis försvagas kontakten med mamman, och vid tre års ålder säger barnet alltmer "jag själv." Från tre till sju år spelar barnet rollspel, hans framtida sociala roller läggs. Efter åtta år utvecklas intelligensen aktivt.
Mental retardation kan orsakas av överskydd, en förskjutning av könsroller hos föräldrar och brist på nära kommunikation.
