En utmärkt studentkomplex kan bildas som ett resultat av överskattade krav på ett barn under sina studier. Som ett resultat av en alltför kritisk attityd gentemot sig själv, tror en person att han borde vara bäst på alla områden i livet, och när han av naturliga skäl inte lyckas, omges individen av allvarlig besvikelse.
Kärnan i den utmärkta studentens komplex
Om ett barn i barndomen lärde sig att han skulle vara bäst i allt, bara få utmärkta betyg i alla ämnen, lyckas i allmän utbildning, musik, konst och idrottsskola, kan en pojke eller flicka utveckla en utmärkt studentkomplex. Att växa upp, i stället för att bli vän med sig själva, fortsätter sådana människor att ställa överdrivna krav på sig själva.
Först försöker en person vara före alla för att behaga sina föräldrar, och sedan försöker han göra allt perfekt av vana. Inte överraskande kan motgångar eller till och med mindre misstag orsaka allvarlig frustration, stress och panik hos en individ med en utmärkt studentkomplex, medan den andra personen i hans ställe helt enkelt skulle rycka på och fortsätta i livet.
I undermedvetenheten hos ägaren av den utmärkta studentens syndrom, tanken att han behöver ständigt utvärderas - av andra eller sig själv - och att han endast kan räkna med kärlek, erkännande och respekt eller inte bara genom resultaten av sådana prov. Sådana människor är benägna att tvivla om sin egen rättfärdighet, självtvivel, låg självkänsla, reflektion och självreflektion.
Bärarna av den utmärkta studentkomplexet erkänner inte ens tanken att de är värda allt det bästa i sig själva.
Fara med komplexet
Detta komplex är farligt eftersom en person aldrig är nöjd med sig själv. Efter att ha uppnått ett mål sätter han sig en ny stapel, högre än den tidigare. Han är ständigt i spänning, strävar efter något eller plågar sig själv för misstag. Det tar så mycket tid och ansträngning att göra allt perfekt att det nästan inte finns något kvar att bara leva.
Dessutom kan en person med utmärkt studentsyndrom sprida sin vana att vara alltför kritisk, inte bara för sig själv utan också för de omkring sig. Make till en sådan person blir ett mål för kommentarer och krav, och barn är ännu mer olyckliga.
Naturligtvis kan de senare utveckla samma komplex.
Men mest av allt levererar en person med detta komplex den mest plåga för sig själv. Han kan inte njuta av processen, eftersom han bara bryr sig om resultatet. Sådana människor kan inte njuta av nuet och är sällan glada. Den ständiga rasen för perfektion, ett ouppnåeligt ideal, ger dem inte vila.
Han plågas ofta av rädsla för fel eller misslyckande, eftersom han inte erkänner rätten till något fel. Tillståndet med ständig stress och skuldkänslan som inte släpper taget har en obeveklig effekt på hälsan. Huvudvärk och sömnlöshet, ätstörningar och neuros kan bli ständiga följeslagare för bäraren av den utmärkta studentkomplexet.
