Mänskliga värden bildas i barndomen. I mycket ung ålder sätts prioriteringar, som sedan styr en vuxnas tänkande. Men vissa omständigheter kan förändra dessa attityder.
Instruktioner
Steg 1
De flesta människor antar livets principer från sina föräldrar. De absorberar dem i barndomen och kompletterar dem helt enkelt med sin erfarenhet. Detta händer omedvetet och det är svårt att märka dessa attityder direkt. Det finns tillfällen när ett barn, trots trots, bestämmer sig för att leva efter olika regler och bygger om sitt liv, gör det motsatsen till vad hans förfäder hade. Anledningen till en sådan omvandling kan vara förbittring, brist på kärlek, okunnighet hos ett av barnen. Vanligtvis under tonåren uppstår protest och det uttrycks i en förändring av värdena. Positiva attityder accepteras inte alltid, ett sådant trauma leder ofta till icke-förverkligande.
Steg 2
Nya värden kommer in i människans liv efter allvarliga chocker, till exempel en allvarlig sjukdom, en tragisk olycka eller förlusten av en älskad kan förändra allt. Sorg får dig att se på livet på ett annat sätt, sätta kärlek till nära och kära, deras relationer och inte materiellt välbefinnande i första hand. Plötsligt finns det en förståelse för världens ömtålighet, dess invånares dödlighet, och en sådan upptäckt gör livet fyllt med olika färger.
Steg 3
Problem i livet, svårigheter i samhället kan stimulera en person för andlig utveckling. Då uppstår högre värden, till exempel tro med högre krafter, och detta förändrar också tillvägagångssättet till existensen. Det kan vara en religion eller en annan lära, esotericism är möjligt. Samtidigt börjar en person se på livet från en annan vinkel, förvärvar andra prioriteringar, som utifrån kan verka väldigt konstiga. Men dessa förändringar kan vara mycket positiva.
Steg 4
En omvärdering av värden sker när det första barnet dyker upp i familjen. Ansvaret för ett nytt liv, behovet av att ta hänsyn till hans intressen påverkar föräldrarna i hög grad. Behovet av att mata barnet, lära honom, höja upp honom gör mamma och pappa helt andra människor. Och dessa förändringar är oåterkalleliga, även efter 40 år kommer de fortfarande att försöka ta hand om barnet.
Steg 5
Omtänkandet av värden sker också på grund av ålder. Vid 20 års ålder finns det några intressen och planer, vid 50 år är de redan olika. De viktigaste prioriteringarna kvarstår, deras värde förändras, men livserfarenhet, kunskap och färdigheter dyker upp. Och nya värden dyker upp som inte spelade någon roll i sin ungdom. Till exempel värdesätter gamla människor sin hälsa mycket, medan unga människor inte tänker på det förrän allvarliga problem dyker upp.
